Presentación

Introducción

El panorama de la Universidad española está transformándose para su plena integración en el Espacio Europeo de Educación Superior, lo que va a suponer una nueva estructura de los títulos universitarios. Así pasaremos de la estructura actual, que incluye dos tipos de titulaciones (diplomaturas y licenciaturas), más el doctorado, a una estructura que se organiza en dos ciclos consecutivos (grado y máster) seguidos del título de doctor. Este es el contexto actual y futuro de la enseñanza universitaria.

El Postgrado de Intervención y Mediación Familiar es pionero, dentro de la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, al desarrollar un Programa de Posgrado según el nuevo modelo, que está dotado de los siguientes títulos:

  • Título de Máster Universitario en Intervención y Mediación familiar (especialidad de Intervención Familiar o de Mediación Familiar) por la Universidad de La Laguna o por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
  • Título de Doctor por la Universidad de La Laguna.

A pesar de su carácter novedoso, no se trata de una oferta improvisada, ya que desarrolla y mejora una oferta consolidada por estudios previos: 1) El Experto/Máster en Mediación e Intervención Familiar, Títulos Propios de la Universidad de La Laguna, bajo la dirección de María Josefa Rodrigo (tres ediciones desde 2001); el Curso de posgrado Especialista Universitario en Mediación familiar organizado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), bajo la dirección de Fermín Romero Navarro, iniciado en el curso de 1999-2000, en colaboración con el Centro de Orientación Familiar de Canaria (COF); y 3) el programa de doctorado “Procesos de Desarrollo e Intervención familiar, con carácter interdisciplinar, interdepartamental e interuniversitario, coordinado por María Josefa Rodrigo, que ha merecido la mención de calidad del Ministerio de Educación (Mención de Calidad nº Mcd 2004-00092). Este postgrado constituye una apuesta por la calidad de la formación de los actuales y futuros profesionales en temas de familia de la Comunidad Canaria.

Esta oferta formativa responde a la necesidad de cubrir un espacio de formación académica interdisciplinar en el estudio de la familia como contexto de desarrollo y de educación, muy novedoso en el panorama español. Los estudios de la familia desde esta perspectiva están siendo introducidos en algunas asignaturas de las licenciaturas de Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Educador Social y Trabajador Social, principalmente, pero su presencia es todavía muy escasa y puntual. Esta necesidad de formación es todavía más acuciante si advertimos que durante los estudios de grado de las diversas licenciaturas implicadas son muy escasas las ocasiones en que se han podido abordar estas áreas de formación interdisciplinar. Es necesario, por tanto, configurar una oferta de estudios de posgrado que proporcione al alumnado interesado en estos temas un marco conceptual sólido y coherente desde el que estudiar a la familia con este enfoque interdisciplinar, una selección de los principales métodos y técnicas de investigación utilizados en este campo y un amplio muestrario de estrategias y programas de prevención, intervención y mediación familiar.

La formación de profesionales y científicos en la promoción del desarrollo humano a lo largo de la vida y en sus entornos sociales mediante estrategias de prevención, intervención y mediación familiar constituye también una necesidad demandada desde instituciones públicas y privadas, que deben dar una respuesta adecuada a los cambios que está experimentando la familia en la sociedad actual, como son, la aparición de nuevas formas de familia, la necesidad de conciliar la vida familiar y laboral, la mayor sensibilidad ante las situaciones de infracción y desprotección del menor, y de la violencia de género y las necesidades de apoyo de las familias en situaciones de vulnerabilidad social y aquellas con miembros discapacitados o dependientes, entre otros.

Para facilitar la comprensión profesional de estas nuevas realidades y el acopio de estrategias de acción e intervención sobre las mismas, es necesario configurar un espacio de reflexión, instrucción y diálogo con especialistas de reconocido prestigio, a través del cual se puedan dar las condiciones necesarias para la formación adecuada de los futuros profesionales que tienen que intervenir en estos campos, ya sea desde las instituciones públicas o privadas. Por ello, vemos muy necesario plantear la actual oferta de formación que va a permitir a los futuros profesionales de estos servicios diseñar acciones que permitan optimizar el contexto familiar y social, tales como el desarrollo de programas de prevención primaria, secundaria y terciaria, el apoyo y asesoramiento familiar en ámbitos de educación formal e informal, la mediación familiar y la intervención psicopedagógica y comunitaria.

Objetivos del Posgrado

El Postgrado de Intervención y Mediación Familiar proporciona una oferta formativa interdisciplinar e interuniversitaria de calidad a la medida de las necesidades de la sociedad en materia de prevención, mediación, protección de menores y de familia. Estos son sus objetivos:

  1. Formar profesionales e investigadores para la promoción de las personas en contextos familiares y sociales, en los modelos ecológico-sistémicos, y en estrategias preventivas, de intervención y mediación familiar.
  2. Proporcionar un enfoque evolutivo-educativo y comunitario para actuar en situaciones de diversidad familiar: familias convencionales, no convencionales, con hijos/as con necesidades específicas y en riesgo psicosocial.
  3. Formar profesionales en Mediación Familiar (Ley Canaria de Mediación Familiar 3/2005, y el Decreto de Reglamento 144/2007).
  4. Promover prácticas profesionales basadas en la transversalidad, integralidad e interdisciplinariedad.
  5. Analizar el marco legal que rige las actuaciones de los profesionales, y conocer los servicios y programas de Intervención y Mediación Familiar.
  6. Fomentar destrezas para la investigación, desarrollo e innovación en los campos de la Intervención familiar y Mediación familiar.

Itinerarios formativos del Título de Máster

El máster tiene una doble vertiente:

  1. Formación principalmente encaminada hacia la profesionalización avanzada: especialidades profesionales de Intervención familiar y de Mediación familiar.
  2. Formación encaminada a la investigación: doctorado.

La primera vertiente se dirige a la formación interdisciplinar e interuniversitaria de una amplia gama de especialistas (psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales, trabajadores sociales, sociólogos, abogados, maestros, logopedas y titulados de enfermería y otras titulaciones afines) con una clara orientación hacia la profesionalización. A este alumnado, además de brindarle una formación básica, se le planteará la elección de una de las dos especialidades ofertadas.

En su segunda vertiente, el máster es la vía de formación para aquellos alumnos/as que pretendan desarrollar la faceta de investigación en temas relacionados con la familia. Este alumnado podrá seguir tanto los itinerarios de especialidades como itinerarios específicos, en función de sus intereses investigadores. Pero en cualquier caso deberán elegir al menos dos de las asignaturas metodológicas del programa así como realizar una investigación como trabajo fin de máster.

Siguiendo las recomendaciones de Bolonia, el máster tiene un carácter interuniversitario e interdisciplinar. Ello resulta especialmente oportuno dado el planteamiento transversal que exigen tanto los contenidos del máster como la propia práctica profesional del futuro especialista. Concretamente, la titulación se nutre del aporte de contenidos de las siguientes áreas: Psicología Evolutiva y de la Educación, Psicología Básica, Psicología Social, Didáctica y Organización Escolar, Metodología de las Ciencias del Comportamiento, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Sociología, Trabajo social, Derecho, Conflictología, Métodos y Técnicas de resolución de conflictos y otros afines.

Campos profesionales

El siguiente es un listado no exhaustivo de los ámbitos laborales y puestos de trabajo en los que pueden ejercer sus actividades los egresados del Máster en sus dos especialidades:

  • Servicios Sociales especializados
  • Servicios de protección de menores
  • Servicios de medidas judiciales
  • Servicios de atención a la mujer objeto de violencia doméstica
  • Servicios o centros de mediación
  • Equipo psicosocial del juzgado de familia
  • Equipo técnico de los juzgados de menores
  • Perito judicial
  • Mediador familiar
  • Educador de centros de menores
  • Educador familiar
  • Educador en prevención
  • Orientador familiar
  • Orientador escolar
  • Técnico de atención temprana
  • Técnico en discapacidad

Para concluir, esperemos que esta oferta de posgrado satisfaga las necesidades formativas de licenciados y diplomados de diversos ámbitos que quieran especializarse en temas de familia ya sea desde una vertiente investigadora como de profesionalización.